Von den Potenzialen zur Realität: Wie die Afrikanische Lebensmittelproduktion gesteigert werden kann

Lutz, Timmy: Lean IT Management. Wie kann die IT-Performance erfolgreich gesteigert werden?

Wirths, Laura: Wie können Lernmotivation und Lernertrag gesteigert werden? Gamification im naturwissenschaftlichen Unterricht

Gerade für diese Altersgruppe ist der Wochenplan ideal. Jede Woche ist in 5 Einheiten (Mo-Fr) untergliedert. So steigt von Tag zu Tag das Selbstbewusstsein, wieder mal etwas geschafft zu haben - ganz ohne Überforderung! Die Themen beziehen sich auf Wortebene um Fragen wie: Welche Möglichkeiten gibt es, Wörter zu bilden? Wie werden Adjektive gesteigert? Welche Zeiten gibt es und wie werden Verben an Zeit und Person angepasst? Was ist eine Wortfamilie, was ein Wortstamm? Auf Satzebene geht es dann um die Stellung des Verbs im Satz, um einfache Satzglieder sowie um die einzelnen Satzarten und Satzzeichen. 80 Seiten, mit Lösungen 80 Seiten, mit Lösungen (Mitasch-Kraft, Susanne)

Die Transformation eines Betriebes von einer sozialistischen Zentralverwaltungswirtschaft in eine Marktwirtschaft ist ein Prozeß mit technischen und sozialen Innovationen; diese bilden vernetzte Innovationsketten. Der Autor analysiert die Planung, Steuerung und Kontrolle dieser Innovationsketten mit Hilfe der GERT-Netzplantechnik. PV-Text: Die Transformation eines Betriebes von einer sozialistischen Zentralverwaltungswirtschaft in eine Marktwirtschaft ist ein Prozeß mit technischen und sozialen Innovationen. Beide Faktoren können nicht unabhängig voneinander betrachtet werden, da sie vernetzte Innovationsketten bilden. Auf der Grundlage dieser Überlegung bedient sich Peter Witt der GERT-Netzplantechnik, die sich schon als Instrument der Innovations- und Projektplanung bewährt hat, zur Analyse von Planung, Steuerung und Kontrolle solcher vernetzter Innovationsketten. Die Auswertung mehrerer Simulationsstudien zeigt, daß die Effizienz der Transformationsprozesse, aber auch anderer Formen betrieblichen Strukturwandels, durch die Verwendung stochastischer Netzplanmodelle erheblich gesteigert werden kann. (Witt, Peter)

Segne Deinen Schlaf Vortrag über den Traumkörper - was geschieht nachts, wenn wir schlafen? Ute Kretzschmar berichtet über den Schlaf und wie wichtig die Verbindung zur Traumebene für unsere Nerven und das Wohlbefinden ist. Die geistige Welt sagt, dass bei vielen Menschen diese Verbindung gestört ist und hat zwei Mediation durchgegeben, um die Silberschnur zu reinigen und von Blockaden zu befreien, so dass Du wieder erholsam und regenerierend schläfst. 2. Meditation: Verbindung zum Traumkörper erneuern In dieser Fantasiereise reparierst Du zusammen mit Deinem Hohen Selbst die Verbindung zwischen Traum- & physischen Körper. Dabei wird Deine Verbindung ins Geistige geklärt, Dein Nervenkostüm gestärkt und Dein Wohlbefinden gesteigert. 3. Meditation: Erholsam schlafen Falls Du nachts wach liegst und grübelst, ist diese Meditation zum Heile-Welt-Ort ein Segen für Dich. Sie führt Dich an einen Ort, mit dem Dich freudvolle Erinnerungen verbinden, so dass Du Dich entspannten kannst und in den Schlaf zurückfindest. 3 Titel: 1 Vortrag 2 Meditationen gesprochenen von Ute Kretzschmar Zeit: ca. 60 Minuten (Kretzschmar, Ute)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Wahrnehmung bezeichnet im Allgemeinen den Prozess der bewussten Aufnahme von Informationen eines Lebewesens über seine Sinne und kann durch die Aufmerksamkeit gesteigert werden. Im Kunstunterricht spielt die Wahrnehmung eine zentrale Rolle. Normalerweise basiert sie dort jedoch lediglich auf visuellen Eindrücken, deren Verarbeitung und Umsetzung. Manchmal wird mit Unterstützung von akustischen Impulsen die auditive Wahrnehmung im Kunstunterricht angeregt. Die olfaktorischen oder gustatorischen Wahrnehmungen werden allerdings selten in den Kunstunterricht miteinbezogen. Einen weiteren Zugang bietet jedoch unser größtes Organ ¿ die Haut. Form, Räumlichkeit, Oberflächenstruktur, Härte, Temperatur oder beispielsweise die materielle Beschaffenheit können auch über den Tastsinn erfahren werden. Sobald man sich von den gewohnten Zugängen löst und sich neuen Arbeitsweisen öffnet, können sehr faszinierende und überraschende Resultate auftreten. Darum möchte ich in dieser Unterrichtsstunde die haptische Wahrnehmung (griech.: haptikos = greifbar) der Kinder schulen. Die Gesamtheit der haptischen Wahrnehmungen erlaubt es dem Gehirn, Berührungen, Druck und Temperaturen zu lokalisieren und zu bewerten. Es wird unterschieden zwischen der taktilen Wahrnehmung (Oberflächensensibilität) und der kienästhetischen Wahrnehmung (Tiefensensibilität). Bei intensiver Auseinandersetzung kann die haptische Wahrnehmung ausdifferenziert werden, was den Kindern auch außerhalb des Kunstunterrichts zu Gute kommen wird. (Wendel, Verena)

STEP®5 ist nach wie vor eine wichtige SPS-Programmiersprache in Europa. Die Kenntnis dieser Sprache ist für jeden, der sich mit Elektro-, Steuerungs- und Automatisierungstechnik beschäftigt, von großem Vorteil. Selbst kleine Steuerungsaufgaben werden heute mit speicherprogrammierbaren Steuerungen (SPS) gelöst, da ein Preisunterschied zwischen Steuerungen, die mit herkömmlicher Schütztechnik verwirklicht werden, und Steuerungen mit Klein-SPS gering oder gar nicht mehr vorhanden ist. Auch im Hinblick auf Flexibilität und Komfort der Anlagen werden diese meist mit speicherprogrammierbaren Steuerungen (SPS) ausgestattet. Das Buch vermittelt neben STEP®5 auch den praktischen Umgang mit einem Siemens- Automatisierungsgerät (AG). Mit der beigefügten Software WinSPS können die Beispiele des Buchs programmiert und simuliert werden. Dabei wird der Simulator bedient wie ein Automatisierungsgerät der Reihe S5 von Siemens. Es sind die AG bis zur Reihe 135U simulierbar. Das Buch ist so aufgebaut, dass zunächst ein Thema vermittelt und durch Beispiele erklärt wird. Danach folgt eine praktische Programmierübung mit der Simulationssoftware. Durch diese Kombination von Theorie und Programmierübung sollen das Erlernte vertieft und der Lernerfolg gesteigert werden. Darüber hinaus wird die Vorgehensweise bei der Programmierung einer SPS vermittelt, die später bei der Arbeit mit einer realen SPS ebenfalls angewandt wird. Im Video werden die Möglichkeiten des Programms Win SPS vorgestellt und so der Einstieg erleichtert. Themengebiete aus dem Buch: Aufbau eines STEP®5-Programms, Verknüpfungsoperationen, Schrittkettenprogrammierung, Zeiten, Zähler, Vergleicher, Funktionsbausteine, USTACK, BSTACK, Datenbausteine bis hin zur Analogwertverarbeitung. (Habermann, M.~Weiß, T.)

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Führung und Personal - Generation Y, Generation Z, Note: 2,0, Universität Hohenheim (Lehrstuhl für Internationales Management & Innovation), Veranstaltung: Seminar Dienstleistungsmanagement: Strategie ¿ Prozesse ¿ Controlling, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Zeit zwischen 1995 und 2000 entstand aufgrund des Wachstums im Internetsektor die so genannte Dot-Com-Blase. Während dieser Zeit kam es zu einer Vielzahl von Neugründungen internetbasierter Unternehmen, die häufig als ¿DotComs¿ bezeichnet werden. Die anfangs hohen Umsätze dieser Unternehmen führten zu vermehrten Börsengängen. Aufgrund der Verbindung von stark steigenden Kursen, den Spekulationen der Kleinanleger und das in großem Rahmen verfügbare Venture Capital entstand ein üppiges Umfeld, in dem viele Unternehmen traditionelle Geschäftsmodelle aufgaben und sich stattdessen auf steigende Marktanteile konzentrierten. Diese konnten gesteigert werden, da die Unternehmen ihre Dienstleistungen zunächst kostenlos zur Verfügung stellten um bei den Kunden ein Markenbewusstsein zu erzeugen, und erst später dafür eine Gebühr verlangen wollten. Nur wenige Unternehmen waren mit dieser Strategie erfolgreich und der Großteil der ¿Dotcoms¿ erzielte nur Verluste. Den Höhepunkt fand diese Entwicklung dann im Platzen der Dot-Com-Blase im Jahre 2000. Hierbei wird deutlich, dass die Gestaltung der Geschäftsmodelle ein zentraler Faktor bei der Bewältigung der Herausforderung des E-Business ist. Darüber hinaus zeichnen sich Unternehmen, die die Blase überlebt haben und weiterhin erfolgreich im e-Business tätig sind aus, neben der Gestaltung ihrer Geschäftsmodelle ganz besonders durch die Berücksichtigung bestimmter internetrelevanter Erfolgsfaktoren aus. Ein Geschäftsmodell kann dabei als ein Prozessmodell verstanden werden, das eine Geschäftsstrategie im Internet umsetzt. Da die Literatur zu Electronic Commerce bei der Benutzung des Begriffs ¿Geschäftsmodell¿ nicht einheitlich ist, soll an dieser Stelle für die weitergehende Arbeit eine Abgrenzung und Definition des Begriffs nach Timmers (2000) gegeben werden. Timmers (2000, S.32ff.) definiert ein Geschäftsmodell für elektronische Märkte als ¿..an architecture for product, service and information flows, including a description of the various business actors and their roles; and a description of the potential benefits for the various business actors; and a description of the sources of revenue.¿ (Bruckner, Michaela~Rudes, A.~Safie, F.)

Wien 1900. Kunst, Design, Architektur, Mode. Luxusausgabe.

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